Mesleki Eğitime genel bakış

Başta, Mobilyacılık, Doğramacılık, Kaynakçılık, Metal Doğrama, Plastik Doğrama, Bayan Kuaförlüğü, Giyim ve Üretim Teknolojisi , Bilgisayar Teknik Servis, Doğalgaz ve Sıhhi Tesisat Meslek dalları olmak üzere birçok meslek dalında piyasanın ve işverenlerin çırak öğrencilere ihtiyacı var. Çırak arayan işletmeler ve işverenler Mesleki Eğitimi Merkezi ile irtibata geçtikleri zaman çırak bulmaları daha kolaylaşıyor. İş arayan çıraklar da Mesleki Eğitimi Merkezi’yle irtibata geçtikleri zaman istihdam olmaları kolaylaşacaktır. 2007-2008 Öğretim Yılı çırak öğrenci kayıtlarının 01 Temmuz 2006 tarihinde başladığını belirten Trabzon Milli Eğitim Müdür Yardımcısı Orhan Genç, kayıt yaptırmak isteyenlerin gereken evraklarla 05 Ekim 2008 tarihine kadar kayıt yerlerine başvurmaları gerektiği konusunda uyarıda bulundu. MESLEKİ EĞİTİMİNİN AMACI Orhan Genç, işletmelere çırak çalıştırmak isteyen işletmelere de kendilerine başvurmalarını söyledi. Çırak yaşında olup, okul sistemi dışında bulunan gençlere temel meslek eğitimi vermek ve bunları işe yerleştir-mek.Mesleki eğitim sistemine girecek gençlerin uygun meslek seçimine rehberlik yapmak. 15-18 yaş grubunda olup geleceğini bir işyerinde çalışarak kurmaya çalışan gençlere mesleki eğitim sistemi yoluyla meslek eğitimi vermek. İş hayatı içinde bulunup 15-18 yaş grubunda olan gençleri eğitim süresince sosyal güvenlik şemsiyesi altına almak. Ülke genelinde, çeşitli mesleklerde kalfalık ve ustalık standartlarını belirlemek. İşyerlerinde öğrenilemeyen iş ve işlemleri ders araç ve gereçleriyle zenginleştirilmiş laboratuar-atölyelerde öğretmek. Kalfa ve ustaların meslek kurslarıyla, mesleklerinde gelişmelerini sağlamak. Ustaların, işyerlerinde çırak öğrencilere sanatlarını daha iyi öğretmelerini sağlamak amacıyla \"Usta Öğreticilik\" kurslarıyla gelişmelerini sağlamak. İş hayatında çalışma disiplinini sağlamak. Eğitim kurumlarıyla iş hayatı arasında işbirliğini geliştirmek, iş hayatının belli bir düzene bağlanmasına katkı sağlamak. Yapılan işlerin teknolojisinin, kalitesinin ve veriminin yükselmesini sağlamak. Çıraklık Eğitiminde İşyerlerinin Avantajları . Çıraklık sözleşmesi yapan çırağın, 3 yıllık eğitimi süresince SSK primini (iş kazası ve meslek hastalıları) devlet ödüyor. . Çırağın yaşına uygun asgari ücretin en az yüzde 30\'u ödeniyor. Bu ücret her tür vergiden muaf tutuluyor. . Şirketler çıraklık ve mesleki eğitim fonuna ödedikleri tutarın yüzde 50\'sini geri alabiliyor. . Çıraklık için yapılan her tür harcama \'gider\' gösterilebiliyor. Ancak sözleşmeli çırak çalıştırabilmesi için işyerinde ustalık belgesi bulunan personel çalıştırılması gerek. AB\'DE TANIMI YAPILAN 8 BİN MESLEK VAR Avrupa Birliği sürecinde herhangi bir meslekte çalışacak elemanın o meslekte mesleki eğitim almış olması ve onu belgelendirmesi gerekiyor. Mesleki eğitim merkezleri bu bilgi ve belgeleri öğrencilere sağlıyor. AB\'de tanımı yapılan 8 bin meslek var. Türkiye\'de Esnaf ve Sanatkarlar Odası tarafından tanımı yapılmış 262, Milli eğitim Bakanlığı tarafından tanımı yapılmış 132 meslek var. Milli Eğitim Bakanlığı kapsamında olmayan mesleklerin belgeleri ise ilgili Odalar tarafından veriliyor. 40 BİN ARA ELEMANA İHTİYAÇ VAR Son yıllarda Türkiye\'de yatırımlar artarken buna paralel olarak yeni çalışanlara da ihtiyaç duyuluyor. Türkiye genelinde yıllık ara eleman ihtiyacı 40 bin civarında. Mühendisle işçi arasındaki boşluğu dolduracak eleman sıkıntısı sanayicileri mağdur ediyor. Milyonlarca dolarlık teknik yatırım yapan, kalifiye eleman bulamadığı için hiç eğitim almamış insanlara pahalı makineler teslim edilmek zorunda kalınıyor. Teknik beceri gibi yeterlilikleri ise eğitim kurumlarının tek başına geliştirmeleri mümkün görünmüyor. Önümüzdeki eğitim öğretim yılından itibaren meslek liselerinde yapılacak Özel İdare Mesleki Eğitim ve Teknik Kursları\'nda aralarında şile bezi dokumacılığı, elektrikli ev aletleri ustası, klima ve soğutma tesisatçılığı, takı tasarımı, ofset baskı operatörlüğü, tornacılık, oto kaporta, oto boya gibi endüstri, bilişim sektöründe ihtiyaç duyulan 44 ayrı branşta eğitim verilecek. YETİŞMİŞ ELEMANLAR İŞSİZ KALMIYOR . İş dünyası gerekli nitelikte ve sayıda yetişmiş eleman bulamıyor. İş adamlarının yüzde 50.9\'u yetiştirdiği elemanları başka firmalara kaptırmaktan şikayetçi. . Mesleki eğitim kurumları, iş dünyasının ihtiyaçlarına uygun eleman yetiştiremiyor. İşadamlarının 3\'te biri, elemanlarını kendi yetiştiriyor. . İş dünyası ve mesleki eğitim bağı çok zayıf. . Mesleki eğitimin cazibesi bitti. İşadamlarının yüzde 52.6\'sı mesleki eğitimin 10 yıl öncesine göre cazibesini yitirdiğini dile getiriyor. Gerekçe ise üniversiteye girişte uygulanan katsayı. Kaynak: İTO\'nun 7 Mart 2007\'de açıkladığı, \'İş Dünyasının Mesleki Eğitimine Bakışı-İş Dünyamızın İhtiyaçları ve İşgügücü Arzı Karşısında Mesleki Eğitimimiz\' başlıklı araştırması.